allemagne la transition éducation formation emploi werner zettelmeier l approche allemande de se distingue foncièrement française en ce sens qu elle n est pas construite seulement sur des savoirs fondamentaux théoriques mais aussi acquisition d aptitudes et dès scolarité obliga toire celle ci comporte un volet général professionnel destinée à préparer intégration professionnelle civique notamment via pro fessionnelle dans le cadre du système dual qui constitue voie royale pour ob tenir une qualification ini tiale voir regard économie alle mande 69 04 rappelons il s agit dont pivot entreprise for matrice permet idéal socialisation au monde travail travers apprentissage métier pris comme ensemble structuré singulier largement indivisible connaissances com pétences professionnelles reconnu niveau national légitimé collectivement par tous les acteurs socioprofessionnels secteur activité a titre puissant élément identité indivi duelle puisqu individu perspectives épanouissement termes parcours mobilité
